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Spanish Writing Exercise (All Levels)

Course 101, Unit 1, Lesson 3

Describing Objects

Instructions: Using one positive and one negative statement, describe six objects (a car, a flower, a coin, a tree, a house, a purse). Ex. The house is black. It is not white.

Beth's submission: Average Rating:
Él automóvil no es negro. Es blanco.
La flor es amarilla. No es blanca.
La moneda es plateada. No es dorada.
Él edificio no es anaranjado. Es rojo.
Él arbel es verde. No es morado.
La cartera es blanca. No es negra.

Submitted over a year ago

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Reviews

  • Quetzalcoatl II
    Mochapoints: 71979  |  Teacher Score: 68156 (100%)

    El automóvil no es negro, es blanco. El edificio no es anaranjado, es rojo. El árbol es verde, no es morado.

    El = the        él = He

    Submitted over a year ago
    Spelling:
    Proficiency:
    Grammar:
    Translate
  • cambinga
    Mochapoints: 3262  |  Teacher Score: 974 (0%)

    Él El automóvil no es negro, es Es blanco. La flor es amarilla, no No es blanca. La moneda es plateada, no No es dorada. El Él edificio no es anaranjado, es Es rojo. El Él arbel es verde, no No es morado. La cartera es blanca, no No es negra.

    Cuando pones acento en un artículo (en este caso "el") inmediatamente se convierte en pronombre y en este ejercicio no era necesario; por otro lado el punto seguido sólo sirve para separar una idea de otra y no cortarla por eso si dices que "la moneda es plateada" inmediatamente después debe ir una coma (,) para dar continuidad a la idea que escribes.

    Sin embargo tienes muy buena ortografía y sí se entiende lo que dices.

    Saludos

    Submitted over a year ago

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