Describing Objects
Instructions:
Describe the objects you learned about in this lesson. Use both positive and negative characteristics to explain what they are like. Ex. There are five buildings. Two buildings are green. Three buildings are not green. They are black.
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* Ci sono quattro donne. Due donne sono alte. Due donni non sono alte. Sono bassi.
* Ci sono tre cani. Due cani sono neri. Un cane non é nero. Lui é biancchi.
* Ci sono sei porte. Tre porte sono verde. Tre porte non sono verde. Sono arancione.
* Ci sono nove bambini. quattro bambini sono grassi. Tre bambini non sono grassi. Sono magri.
* Ci sono sette candeli. Cinque candele sono verdi. Due candeli non sono verde. Sono violi.
* Ci sono dieci automobili. Cinque automobili sono biancchi. Cinque automobili non sono biancchi. sono gialli.
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Italian Writing Exercise 
* Ci sono quattro donne. Due donne sono alte. Due donne non sono alte. Sono basse. * Ci sono tre cani. Due cani sono neri. Un cane non é nero. E' bianco. * Ci sono sei porte. Tre porte sono verdi. Tre porte non sono verdi. Sono arancioni. * Ci sono nove bambini. Quattro bambini sono grassi. Tre bambini non sono grassi. Sono magri. * Ci sono sette candele. Cinque candele sono verdi. Due candele non sono verdi. Sono viola. * Ci sono dieci automobili. Cinque automobili sono bianche. Cinque automobili non sono bianche. Sono gialle.
Ci sono dei colori che al plurale rimangono invariati:
singolare plurale
rosa rosa
viola viola
blu blu
* Ci sono quattro donne. Due donne sono alte. Due donne non sono alte. Sono basse. * Ci sono tre cani. Due cani sono neri. Un cane non é nero. Lui é bianco. * Ci sono sei porte. Tre porte sono verdi. Tre porte non sono verdi. Sono arancioni. * Ci sono nove bambini. quattro bambini sono grassi. Tre bambini non sono grassi. Sono magri. * Ci sono sette candele. Cinque candele sono verdi. Due candele non sono verdi. Sono viola. * Ci sono dieci automobili. Cinque automobili sono bianche. Cinque automobili non sono bianche. sono gialle.