Login with Facebook
Forgot your password? I do not have an account
Your information will be remembered for 2 weeks only.

Polish Writing Exercise (All Levels)

Course 101, Unit 1, Lesson 2

Describing People

Instructions: Describe six different people, using a positive and negative descriptive word: a woman, a man, a boy, a girl, you and me. Ex. The boy is young and not tall.

fran's submission: Average Rating:
Ona jest kobietą ,ona nie jest chłopcem.On jest bogaty,on nie biedny.Jestem kobietą,nie jestem dziewczynka.Ty jestes szczupła,ty nie jestes stara.Jestem stara,nie jestem niska.
Submitted over a year ago

Please Login to Review this Submission

Login



Reviews

  • Merrvie
    Mochapoints: 3088  |  Teacher Score: 480 (100%)

    Ona jest kobietą ,ona nie jest chłopcem.

    On jest bogaty,on nie jest biedny. (or u can say: On jest bogaty, a nie biedny.

    Jestem kobietą,nie jestem dziewczynką.

    Ty jesteś szczupła,ty nie jesteś stara.

    Jestem stara,nie jestem niska.

     

    Nice:)

    Submitted over a year ago
    Translate
  • toska
    Mochapoints: 7661  |  Teacher Score: 2028 (100%)

    Ona jest kobietą ,ona nie jest chłopcem. On jest bogaty, on nie biedny. Jestem kobietą, nie jestem dziewczynką. Ty jesteś szczupła, ty nie jesteś stara. Jestem stara, nie jestem niska.Bardzo ładnie:)

    Submitted over a year ago
    Spelling:
    Proficiency:
    Grammar:
  • anusia
    Mochapoints: 684  |  Teacher Score: 164 (0%)

    Bravo! Ci sono solo i piccoli errori come :

    ..nie jestem dziewczynkaą.

    ..jestesś

     

    Submitted over a year ago
    Spelling:
    Proficiency:
    Grammar:

Tips for Good Reviews:

Be Specific
  • Give useful suggestions and examples.
  • Write more than just brief comments like “Good job” or “Needs work".
Make Corrections
  • Use the editing features to apply strikethrough, bold or different font colors.
  • Use the virtual keyboard to insert special characters in your reviews.
Teach by Example
  • Review a speaking exercise by recording your own audio comment.
  • Focus on correct pronunciation and speaking patterns.