Describing Objects
Instructions:
Describe the objects you learned about in this lesson. Use both positive and negative characteristics to explain what they are like. Ex. There are five buildings. Two buildings are green. Three buildings are not green. They are black.
Spanish Writing Exercise
Hay cuatro perros y doce niños. Uno perro no es negro. Hay trece velas, siete rojas. Seis no son rojas. Hay ocho toallas, seis son blancas. Doce no son blanco. Hay diecisiete flores, quince son amarillas. Ninguna son azules. Hay cuatro niñas y ocho niños. Hay un hombre y una mujer.
Hay cuatro perros y doce niños. Uno un perro non no es negro. Hay trece velas, siete rojo son rojas y seis non es no son rojo rojas. Hay ocho y dieciocho toallas, seis son blanco blancas y doce non es blanco no son blancas. Hay diecisiete flores, quince es amarillos son amarillas y Cero ninguna es azur. Hay cuatro niñas y ocho niños. Hay non es hombre y donna.
Hay cuatro perros y doce niños.
Un perro no es negro.
Hay trece velas, siete son rojas y seis no son rojas.
Hay dieciocho toallas, seis son blancas y doce no son blancas.
Hay diecisiete flores, quince son amarillas y ninguna es azur.
Hay cuatro niñas y ocho niños.
Hay cuatro perros y doce niños. UN pero NO es negro, Hay trece velas Y siete SON rojAS. Hay ocho toallas Y seis SON blancAS. Doce NO SON blancAS. Hay diecisiete flores Y quince SON amarillAs. NO HAY AZÚCAR (o) AZUL. Hay cuatro niñas y ocho niños (muy bien). NO ES un hombres, es UNA mujer.
felicidades
Aparentemente estas lejos de aprender pero yo asi empece
animo y adelante
Hay cuatro perros y doce niños. Un perro no es negro. Hay trece velas, siete rojas. Seis no son rojas. Hay ocho toallas, seis son blancas. Doce no son blancas. Hay diecisiete flores, quince son amarillas. Ninguna son azules. Hay cuatro niñas y ocho niños. Hay un hombre y una mujer.